苍茫的天空中，鹰，是最美的风景。/广阔的旷野上，树，是最美的风景/凄苦的环境中，笑，是最美的风景/贫脊的土地上，人，是最美的风景/愚昧的人世间，书，是最美的风景。——题记
有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世间上最自得的一刻，是在读书时那会心的微笑。
书，能够驱除愚昧；书，可以启迪智慧；书，可以净化灵魂；书，可以美化生命，提升人的质量品味……
与书相伴，就是与智慧相伴，就是与高雅相伴，美丽而高雅的生命就会与你同在。
仲夜里，与李白“举头望明月”，斟杯对饮；泰山上，与杜甫一同站在巅峰上，共叹“会当凌绝顶，一览众山小。”田园里，与陶渊明一同“采菊东篱下”。小屋内，与岑参一同欣赏雪后的“千树万树梨花”开美景……
如果你觉得*诗太清淡了，那就吃吃外国文学的大餐吧，与莎士比亚坐着探讨威尼斯商人的吝啬；和大仲马一卡塔尼亚憧憬着光明战胜黑暗；和雨果一起感叹《悲惨世界》中人物的悲哀；与我国大师们探究“社会的拿去，世界的拿去，宇宙的拿去”，这些书可以使你清醒头脑。
如果你想遨游童话世界，童话书就是首选了。和哈利·波特一起骑着扫帚遨游世界；去聆听海的女儿的倾诉；和鲁西西一起种西瓜；与皮皮鲁一起开着幻影号旅游……
天地虽阔，但不及书之广；海洋虽大，但不及书之宽；山河之壮，但不及书之美。朋友，捧起书吧！欣赏这最美的风景！
评语：以题记引入“书，是最美的风景”，中心明确，层次清晰。内容旁征博引，言贯中西，组织严密紧凑。句式工整，精进有力。结尾号召大家一起读书，有感染力。
第2篇：最美的风景八年级作文
一眨眼的时间，初中都要毕业了，这时我才感觉时光就像飞一样。在这即将逝去的花季里，我驻足回望，这些年中，我都有什么值得自豪和夸耀的地方？爹妈希望我聪明、可爱，可能很小的时候我做到了，那时我给这个家庭带来了无限的欢乐；爸妈希望我学习优秀，在小学的时候也做到过几次，也博得了家长们的微笑；但这些一到初中以后，却越来越少了，倒有许多让我愧疚的事。
我在爹妈的期待中长大，却没有让他们感受过的快乐和幸福，的却是惦念和不安，不免有些伤感，甚至悔恨。有的时候，我竟然还惹祸，为了泄私愤，找人帮忙打架，给爹妈带来很大的麻烦。本来父母生养我就不容易了，我却还这样任*的折磨着他们，每每回忆起任*的我时，心头不免有种沉重的感觉。
回望走过的路程，我还明白了友谊是多么的珍贵，为什么人们都愿意结交一些朋友呢？俗话说，多个朋友多条路，多个敌人多面墙。当然我一开始是并不知道这些的，但我确实感觉到，如果一个人一辈子都没有一个真正的好朋友，那么这个人的一生，一定是很可怜的。花季时的朋友，是最真诚的，是最可爱的。然而，当有一位好朋友，因为一点的小矛盾和我分道扬镳的时候，我是那么痛苦，每每相遇时，淡淡的眼神、尴尬的表情，让你不知所措，能做的，唯有沉默了。当时真后悔自己的任*，如果当初能让一步，多好啊！可是世界上没有后悔*可吃，假如能重新来过，我还要选择朋友间纯真的友谊。
有句话说得很对：“走的最快的是最美的风景，伤的最深的是最真的感情。”最美好的季节将被我们走过了。既然我们现在长大了，就应该懂得亲情的可贵，友谊的难得。就让我们珍惜身边的每一个人，珍爱每一天，让亲人朋友更加快乐和幸福。
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第3篇：最美的风景八年级作文450字
苍茫的天空中，鹰，是最美的风景。/广阔的旷野上，树，是最美的风景/凄苦的环境中，笑，是最美的风景/贫脊的土地上，人，是最美的风景/愚昧的人世间，书，是最美的风景。——题记
有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世间上最自得的一刻，是在读书时那会心的微笑。
书，能够驱除愚昧；书，可以启迪智慧；书，可以净化灵魂；书，可以美化生命，提升人的质量品味……
与书相伴，就是与智慧相伴，就是与高雅相伴，美丽而高雅的生命就会与你同在。
仲夜里，与李白“举头望明月”，斟杯对饮；泰山上，与杜甫一同站在巅峰上，共叹“会当凌绝顶，一览众山小。”田园里，与陶渊明一同“采菊东篱下”。小屋内，与岑参一同欣赏雪后的“千树万树梨花”开美景……
如果你觉得*诗太清淡了，那就吃吃外国文学的大餐吧，与莎士比亚坐着探讨威尼斯商人的吝啬；和大仲马一卡塔尼亚憧憬着光明战胜黑暗；和雨果一起感叹《悲惨世界》中人物的悲哀；与我国大师们探究“社会的拿去，世界的拿去，宇宙的拿去”，这些书可以使你清醒头脑。
如果你想遨游童话世界，童话书就是首选了。和哈利·波特一起骑着扫帚遨游世界；去聆听海的女儿的倾诉；和鲁西西一起种西瓜；与皮皮鲁一起开着幻影号旅游……
天地虽阔，但不及书之广；海洋虽大，但不及书之宽；山河之壮，但不及书之美。朋友，捧起书吧！欣赏这最美的风景！
评语：以题记引入“书，是最美的风景”，中心明确，层次清晰。内容旁征博引，言贯中西，组织严密紧凑。句式工整，精进有力。结尾号召大家一起读书，有感染力。