三套一年级语文暑假作业题

写范文发表于:2020-06-16 11:46:00

作业一

一、我会看拼音写词语,我要把汉字写漂亮。

三套一年级语文暑假作业题

gāoxìngmǎyǐyángguāngxiǎngniàn

liànxífāmíngzhīdàofēicháng

二、比一比,再组词。

象()最()赶()坐()

像()量()起()座()

三、给带点字选择正确的读音,用“___”画出来。

1.柳树长(zhǎngcháng)着长长(zhǎngcháng)的辫子。

2.我把花种(zhǒngzhòng)种(zhǒngzhòng)在地里。

3.看着(zhezháo)快要下雨了,白兔非常着(zhezháo)急。

4.我还(huánhái)没有去图书馆还(huánhái)书。

四、照样子,组成新字再组词。

例:氵*(*水)海(海边)

心()()讠()()

例:元园(公园)完(完成)

马()()兆()()

作业二

一、看拼音写词语

xǐshǒusǎodìrènzhēnfùmǔ

()()()()

二、选词填空。

做讲扫洗爱听

()院子()故事()衣服

()父母()家务()电视

三.看图写话。

图上画的是什么季节?都有些什么?请你用几句话写下来。

五、我会填。

1.一()桥一()队旗一()车厢

2.鸟()花()()风细()山清()()

3.早----晚()()

5.“睁、眼、眠、眨”这些字都有(),意思都和()有关。

六、我会连。

满意的红领巾惊奇地说

透明的蓝天仔细地晒太阳

鲜艳的笑容慢吞吞地问

高远的翅膀懒洋洋地看

七、照样子,写一写。

1.例:小灰兔把白菜吃完了。改为:白菜被小灰兔吃完了。

我把书打开了。改为:______________________

2.例:大海那么蓝,那么宽。

_________那么_____________,那么________________。

3.例:官员们一边看一边议论。

_________一边______________,一边_________________。

4.例:小青蛙的尾巴已经长出来了啦!

________________已经_______________________。

作业三

1.照样子,写一写。

脸换

2.比一比,再组词。

桃()洒()枝()轻()

跳()醒()支()青()

3.读一读,再连一连。

青青的桃花

红红的麦苗

轻轻细细的菜花

暖暖的春雾

黄黄的春雨

飘飘洒洒的太阳

4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。

扌()()

氵()()

木()()

5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。

(1)春天在哪里?

(2)春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。

6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?

桃花()()()

 

第2篇:三套一年级语文暑假作业题

作业一

一、我会看拼音写词语,我要把汉字写漂亮。

gāoxìngmǎyǐyángguāngxiǎngniàn

liànxífāmíngzhīdàofēicháng

二、比一比,再组词。

象()最()赶()坐()

像()量()起()座()

三、给带点字选择正确的读音,用“___”画出来。

1.柳树长(zhǎngcháng)着长长(zhǎngcháng)的辫子。

2.我把花种(zhǒngzhòng)种(zhǒngzhòng)在地里。

3.看着(zhezháo)快要下雨了,白兔非常着(zhezháo)急。

4.我还(huánhái)没有去图书馆还(huánhái)书。

四、照样子,组成新字再组词。

例:氵*(*水)海(海边)

心()()讠()()

例:元园(公园)完(完成)

马()()兆()()

作业二

一、看拼音写词语

xǐshǒusǎodìrènzhēnfùmǔ

()()()()

二、选词填空。

做讲扫洗爱听

()院子()故事()衣服

()父母()家务()电视

三.看图写话。

图上画的是什么季节?都有些什么?请你用几句话写下来。

五、我会填。

1.一()桥一()队旗一()车厢

2.鸟()花()()风细()山清()()

3.早----晚()()

5.“睁、眼、眠、眨”这些字都有(),意思都和()有关。

六、我会连。

满意的红领巾惊奇地说

透明的蓝天仔细地晒太阳

鲜艳的笑容慢吞吞地问

高远的翅膀懒洋洋地看

七、照样子,写一写。

1.例:小灰兔把白菜吃完了。改为:白菜被小灰兔吃完了。

我把书打开了。改为:______________________

2.例:大海那么蓝,那么宽。

_________那么_____________,那么________________。

3.例:官员们一边看一边议论。

_________一边______________,一边_________________。

4.例:小青蛙的尾巴已经长出来了啦!

________________已经_______________________。

作业三

1.照样子,写一写。

脸换

2.比一比,再组词。

桃()洒()枝()轻()

跳()醒()支()青()

3.读一读,再连一连。

青青的桃花

红红的麦苗

轻轻细细的菜花

暖暖的春雾

黄黄的春雨

飘飘洒洒的太阳

4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。

扌()()

氵()()

木()()

5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。

(1)春天在哪里?

(2)春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。

6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?

桃花()()()

 

第3篇:三年级语文暑假作业题

一、关注生活,写美汉字。(7分)

红庙消防中队指导员张建勇因救火受伤,经yīyuàn__________抢救后未成功,心跳tínɡzhǐ__________而sǐwánɡ__________。在告别仪式上,一些pǔtōnɡ()市民也来了,尽管以前不认识他,但是,他们现在ɡéwài__________地想念这名消防英雄,有的人sǎnɡzi__________都哭shāyǎ__________了。

二、按要求完成下列各题。(12分)

1.我来。(4分)

如果在阅读时碰到“翩”字不认识,要用__________查字法,先查__________部,再查__________画,读音是__________。

2.我能为下面加粗的字选择正确的字义(4分)

拥:①拥有②聚到一起③赞成④抱

(1)大家不要拥挤,请排队买票。()

(2)我国拥有丰富的水电资源。()

(3)她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。()

(4)全国*衷心拥护**。()

3.下面左边每个汉字都对应着右边的一个成语,用线连一连。(4分

半表里如一

炭自相矛盾

尖头重脚轻

回本末倒置新课标第一网

三、牵线搭桥,安全靠岸。(连线)(8分)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春*。孟浩然

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜牧

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。高鼎

你发现了什么规律?__________________________________________________

你能写一句其他季节诗句吗?__________________________________________________

四、智慧行家,句子理解最拿手。(17分)

1.把下面的句子改写成感情更加强烈的句子,保持句子意思不变。(把句子改成反问句)(

同学们都很喜欢看《熊出没之夺宝熊兵》。

_________________________________________________

2.它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。(5分)

“它们”指的是____________________________________________________________________。

你能用“先……然后……接着”写一段话吗?

__________________________________________________________________

3.句子改装秀。(4分)

(1)花朵散发出清香。(把句子写具体)

__________________________________________________________________

(2)教室里很安静。(改成夸张句)

__________________________________________________________________

4.看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。(4分)

这是一个比喻句,把_____________________比作成___________________。

我也来写一个比喻句:_________________________________________________________

五、口语交际,灵活应答。(6分)

有一位小朋友叫小明,他在生活中有一些不文明的行为,你能劝劝他吗?(注意:这种劝告应当有效果,不但帮助了同学,还能促进同学之间的友谊。)

1.小明很爱给同学起外号,这做不好。那你应该怎样来劝他呢?

_________________________________________________________

2.小明经常抄同学的作业,这样做是不对的。为了劝他,我会这样对小明说:“___________________________________”。