我的同桌是个男生，中等偏高的个子，一双大眼睛，让人联想到伟大的科学家爱因斯坦。照理说，他应该各方面都要向爱因斯坦学习，说不定，几年之后，*也会出现个“小爱因斯坦”。可我的同桌各方面的表现却和爱因斯坦这个大科学家大相径庭。
每次做作业，同桌总让我教他。说是让我教他，其实是让我把作业给他“借鉴”。每当这时，他总要苦苦哀求一番，说什么如果不把作业借给他，他小命就不保了。而我总是在“没有下次”的*告中“帮”他一次又一次。每次考完试，他虽然免了老师一顿**的数落。但他会沉默不语，一收他那玩世不恭的神态，强忍着不哭出来，或许他知道男儿有泪不轻*吧。
不过，我的同桌也是有优点的，他不管什么时候都面带笑容，平时总爱搞些幽默动作，同学们也都爱逗他玩。他身强体壮，擅长跑步。
我的同桌就是这样，有着爱因斯坦的不拘小节，却没有大科学家的志向，让人开心又让人替他着急的一个男孩。
第2篇：我的同桌就是这样作文
我的同桌是个男生，中等偏高的个子，一双大眼睛，让人联想到伟大的科学家爱因斯坦。照理说，他应该各方面都要向爱因斯坦学习，说不定，几年之后，*也会出现个“小爱因斯坦”。可我的同桌各方面的表现却和爱因斯坦这个大科学家大相径庭。
每次做作业，同桌总让我教他。说是让我教他，其实是让我把作业给他“借鉴”。每当这时，他总要苦苦哀求一番，说什么如果不把作业借给他，他小命就不保了。而我总是在“没有下次”的*告中“帮”他一次又一次。每次考完试，他虽然免了老师一顿**的数落。但他会沉默不语，一收他那玩世不恭的神态，强忍着不哭出来，或许他知道男儿有泪不轻*吧。
不过，我的同桌也是有优点的，他不管什么时候都面带笑容，平时总爱搞些幽默动作，同学们也都爱逗他玩。他身强体壮，擅长跑步。
我的同桌就是这样，有着爱因斯坦的不拘小节，却没有大科学家的志向，让人开心又让人替他着急的一个男孩。
第3篇：这就是我的同桌
咦，这是谁呀？一双水灵灵的大眼睛，透着机灵和认真，小小的嘴巴在专心做事时总是微笑着。
他呀，画画特别好，被同学称为“小画家”。有一次兴趣小组活动，他在纸上认真地画着杜鹃花，张老师站在他后面仔细地看着：张老师说：“你把这张画画好就去画大画子。”他一听，激动的一蹦三尺高，因为大画子不是每一个人都能画的。
这到底是谁啊？好了，我就告诉你吧，这就是我的同桌。