一次错误让我懂得了人生的道理六年级作文

写范文发表于:2020-04-10 01:42:05

错误有许多,有些错误会给我们一生带来麻烦,但错误不见得都是坏事,也有些错误会让我们一生受益,只要我们回过头想一想为什么错,错在哪里?我们就会从错误懂得人生的道理。

记得有一次,上五年级的时候,语文老师布置了一篇作文,题目是《童年的乐趣》,我没有完成,因为我太懒不想完成。走进学校,我的心里忐忑不安,心想:老师会不会罚我写更多的作业?会不会让我站在旗杆下守卫国旗?……唉,都是我自作自受。早知道我就应该写完作业再玩。走进教室,我感觉这好像是一座地狱。我的心怦怦直跳,之后便幻想自己遭到恶略的惩罚,随着上课铃声把我从梦境中惊醒,老师进来后,我坐立不安。老师说:“念作文。”我高兴极了,看来还有挽回的余地。轮到我了,我就把童年发生的最有乐趣事情讲了一遍。老师说,我讲的很好。我的脸红了起来,因为作文我毕竟没有写。下课之后,我到办公室把事情的真相告诉老师,本以为老师会说我,可谁知老师却说:“犯错误并不可怕,最可怕的是知错不改。”我看着老师慈祥的面孔,心里有说不出来的感激。一颗颗眼泪顽皮的从我的眼睛里跳了出来。我带着泪水跑出办公室。

一次错误让我懂得了人生的道理六年级作文

那次老师非但没有让同学们笑话我,还让我知道了错误。从那以后,我再也没有不完成作业的情况,也就是从那次,写作文就成了我无法割舍的爱好。人人都会犯错,但知错就改,善莫大焉。我们不要为了面子,不去改正错误,那我们就会里错误越来越近!

 

第2篇:一次错误让我懂得了人生的道理六年级作文

错误有许多,有些错误会给我们一生带来麻烦,但错误不见得都是坏事,也有些错误会让我们一生受益,只要我们回过头想一想为什么错,错在哪里?我们就会从错误懂得人生的道理。

记得有一次,上五年级的时候,语文老师布置了一篇作文,题目是《童年的乐趣》,我没有完成,因为我太懒不想完成。走进学校,我的心里忐忑不安,心想:老师会不会罚我写更多的作业?会不会让我站在旗杆下守卫国旗?……唉,都是我自作自受。早知道我就应该写完作业再玩。走进教室,我感觉这好像是一座地狱。我的心怦怦直跳,之后便幻想自己遭到恶略的惩罚,随着上课铃声把我从梦境中惊醒,老师进来后,我坐立不安。老师说:“念作文。”我高兴极了,看来还有挽回的余地。轮到我了,我就把童年发生的最有乐趣事情讲了一遍。老师说,我讲的很好。我的脸红了起来,因为作文我毕竟没有写。下课之后,我到办公室把事情的真相告诉老师,本以为老师会说我,可谁知老师却说:“犯错误并不可怕,最可怕的是知错不改。”我看着老师慈祥的面孔,心里有说不出来的感激。一颗颗眼泪顽皮的从我的眼睛里跳了出来。我带着泪水跑出办公室。

那次老师非但没有让同学们笑话我,还让我知道了错误。从那以后,我再也没有不完成作业的情况,也就是从那次,写作文就成了我无法割舍的爱好。人人都会犯错,但知错就改,善莫大焉。我们不要为了面子,不去改正错误,那我们就会里错误越来越近!

 

第3篇:我懂得了一个道理的六年级作文550字

在一个花香袅袅的早晨,清风抚摸着大地。早晨的第一缕阳光照在了青青的草地上。教室里传出我们郎朗的读书声。就连窗外的小鸟也停住了她那婉转的歌喉,好奇地看着我们。

我从小就爱好咬文嚼字。当夕阳西下,一切都万籁俱寂时,我时常喜欢沉迷在书海里寻找读书的快乐!数十年如一日,夏天过去,秋天时万物凋零,秋风吟诵着小曲,我捧着书。冬天过去,小草探出脑袋,以两片绿叶问候春天时,我仍捧着书。我以书为伴,以笔为友,刻苦地努力着。

一次,我在考试中失常,结果成绩并不理想,我失声痛哭。后来,是书抚平了我的情绪,为我鼓励,给我帮助。每当我失败的时候心情低落,书本便告诉我失败乃是成功之母,只有以乐观的心态面对失败,才会成功。每当我取得好成绩成,沾沾自喜时。书总是告诫我,只有以谦虚面对成功才能取得更大的突破。当我孤独寂寞时,我总能从书中找到快乐。

书是人类智慧的钥匙。只有多读书,多运用书本中的知识才会取得成功。在我学自行车时,总想着逃避。但我从书了解到,王羲之在毛笔字的时候,为了熟悉字之间的结构,经常在自己的衣服上写写画画,结果把自己的衣服都划破了。读到这里,我想到了一句名言:“明日复明日,明日何其多。”功夫不负有心人,经过几天的努力,我终于能像飞鸟在陆地上低飞了。书为我们带了快乐和帮助,往往也会有意想不到的收获。书中书中蕴含着无数的道理,让我沐浴在先人的惠泽之中。开拓我们的视野,丰富我们的知识。

书中的知识让我受益匪浅,让我知道,坚持便是胜利!