小学班级名片

写范文发表于:2019-02-13 04:32:26

四(1)班:小精灵中队

班主任寄语:愿每个孩子都成为健康快乐的精灵,愿每个孩子都拥有一个快乐幸福的童年!

小学班级名片

班级口号:我们要做快乐的精灵,学习的使者。

班级简介:这是一个团结奋进的中队,一个温馨*的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。这里有69个精灵,愿阳光、雨露淋浴着我们健康快乐地成长。

四(2)班七*光中队

班级口号:放飞梦想童心飞扬

班风:勤学守纪合作懂礼

班级目标:热爱集体关心同学全面发展共同进步

班级介绍:我们是钦州市第三小学四(2)班七*光中队的全体同学,我们中队共有69个活泼可爱的小伙伴。班集体就像一个大家庭,我们就像一家人,共同沐浴着童年的阳光,吸允着知识的营养。我们勇往直前,就像阳光一样充满活力,前进的道路上即使坎坷不平,荆棘丛生,我们也会用阳光般的热情去化解困难,用阳光般的活力去冲散*霾。我们相信:只要自己拥有阳光一般昂扬的斗志,生活回报给我们的必将是灿烂辉煌的一章,而我们也必将用行动去书写精彩的人生!

班主任寄语:七*光是明媚的阳光。每一束真正美丽值得赞美的阳光,都是经历过风雨的,它为了让自己能给世界带来希望和温暖,和无情的风雨再三搏斗,在搏斗当中往往也会受伤,但它坚持不懈的态度和相信自己能胜利的决心,最终还是战胜了风雨,以它温暖的外表来向我们诉说“相信自己,不怕困难,坚持不懈,成功就非你莫属”。孩子们,在老师的眼里,你们每一个小身影就是一束耀眼的光,老师希望你们能努力拼搏,绽放更加璀璨夺目的光芒!

四(3)班

中队名称:凯旋中队

班级口号:放飞梦想驾驭未来

班主任寄语:亲爱的孩子们,能在你们成长路上陪伴你们一程是我莫大的幸福。在学校里,我就是保护你们的人!孩子们,有困难,请找我,我将努力让自己站成一棵为你们遮风挡雨的大树。你们的平安喜乐,你们的每一点进步都是我开心的源泉!孩子们,未来是属于你们的,今天,让我们先学会左右自己,明天,让我们左右这个世界!加油,孩子们!班级简介:

很自豪我们是三小四(3)班的孩子,是这所声名遐迩的少年*校里的小小兵。41名英姿勃勃的小须眉,31名英姿飒爽的小帼

律曾经涣散,也许,我们曾经没有彼此关爱„„在少年*校的大熔炉里,我们终将百炼成钢。今天,我们将以*人的标准来要求我们自己——*旗飘扬精神抖,*姿飒爽*容整;*纪严明如铁律,*歌声声威震天;*号嘹亮*心齐,*功昭著天下晓。是的,我们是一支凯旋的队伍,是永不言败的排头兵。

四(4)班:拼搏中队

班主任寄语:成功在于坚持,执着成就梦想,相信自己,相信拼搏中队!

班级口号:干净整洁,安静安全,拼搏向上!

班级简介:70张笑脸,70位战士,我们是一个团结*、拼搏向上的班级体。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个*格;播种一个*格,收获一个命运。拼搏就是我们的行动,收获是必须的!

班级名称;朝希班

班级口号:挥动*放飞梦想再接再厉勇攀高峰。班主任寄语:

只要今天的自己胜过昨天的自己!你就是最棒的!

在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新,一

起想像,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来。四6班中队名称:智慧中队

简介:70个智慧宝宝点缀着四年级6班这一片天空,像是新世界的雏鹰,翱翔于蔚蓝的天空。求真、求实、宽容、大气;身心健康、懂得分享;拥有目标,勇往直前!

班主任寄语:快乐学习、健康成长!

口号:爱国、文明、诚信、友善。

四7班中队名称:文明中队

班级简介:

我们是新生的小芽,带着希望在少年*校的沃土上茁壮成长。我们是羽翼渐丰的小鸟,载着梦想在天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——四年级7班,这是我们的集体、我们的家,这里有我们的足迹、我们的骄傲。

班主任寄语:我们一起努力,让每一个队员都能够快乐学习,和睦相处,健康成长,让文明之花在校园里开得更加绚丽多彩。

口号:文明有礼勤奋好学共同进步

四8班中队名称:快乐中队

班级简介:

这是一个温暖的家,在这里,他们忙碌并快乐着,自信并坚强着,他们在这里尽情挥洒着最亮丽的童年,步步积淀着人生最厚实的基础,相信他们在未来会收获属于自己的成功人生!

班级寄语:

勤奋学习,快乐成长!

班级口号:

团结、快乐、自信、自强!

 

第2篇:小学生班级名片寄语

小学生班级名片寄语是老师对同学们的关心,那么,小学生班级名片寄语怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

1、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

2、相信:机会是创造来的,不是等来的。

3、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

4、今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

7、感*给人激-情和力量,理*给人冷静和思索,感*和理*的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不(远了

8、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

9、再灿烂的阳光也不能消除*影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐,

10、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

11、天生我才必有用。

12、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

14、生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

15、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

16、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

1、青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯。年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放。所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的.....

2、youmaybeonepersontotheworld,butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。

wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

3、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

4、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

5、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

6、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

7、远大的理想在这时孕育,高尚的情*在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光*易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

8、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

11、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个*,放飞理想!

12、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

14、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

16、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

17、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

18、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

19、信心、细心、耐心--高考成功的保证。

20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

22、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

23、感*给人*和力量,理*给人冷静和思索,感*和理*的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

24、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

25、再灿烂的阳光也不能消除*影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

26、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

27、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

29、生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

30、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

 

第3篇:小学班级名片设计方案

“班级名片”是指一个班级在老师的指导下全体学生参与设计的具有班级鲜明个*的“名片”。是精神文化的集中反映。它包括:班名(年级名、特*名)、班级名片内涵和含义、班级宣言、班级口号、班徽、班级风貌(任课老师和班级的合影)等一系列具有班级特*的设计成果。旨在促进和提高学生对自己所在班级的关注度,以及让每一个班集体都具有自己鲜明的个*。

一、班级名片设计要求

1、班级名片:训育处将统一制作各班个*班牌。请各班级设计本班班级名片(个*班级名片设计可以是纯语言描述也可以用电脑制作出初稿,再请广告公司根据你的创意设计)。

其中包括:实际班名(如一1班)、突出的个*班名(如朝阳班、希望班、远航班、智多星班、神笔班、恒心班、快乐班、健康班、蜜蜂班、雨滴班、奇妙轩、集思轩、行知班,飞一班:非同一般,一飞冲天,至善班:止于至善。或以人名作为班名,以激励学生。)、班级口号、班规、底图图案自行设计,图案以及*必须突出特*班名。还可以自由添加相关内容,如班徽、班歌、班级活动照片等等。班级名片尺寸为:宽45cm×高60cm(注意:是竖向比例)。

2、班歌:在古今中外的歌曲中挑选一首励志歌曲作为本班的班歌,要求内容健康向上,易于歌唱,并要求每人都会准确、有*地唱。

3、班级口号:字数在20字以内,要求语言精炼,最好是押韵,朗朗上口。

4、班规:突出班级整体目标,字数在40字以内,要求语句精炼。

二、班级文化形成过程的要求强调全体班集体成员参与,活动效果重在各项内容形成的过程。

1、班队活动做什么?讨论。班歌、个*班名、班规等在班主任或班干部的主持下,在以下过程中产生:宣布活动及目的→发动全班学生积极参与设计→集中所有提案→表决产生草案→集中班级智慧对草案进行修改→确定方案→使用巩固。各班充分整合各种资源,邀请、美术老师、电脑老师、家长一起参与

2、班级文化的各项内容形成以后,各班在班级重大活动、主题班会等各种场合中要注意拓展使用,形式如:呼班级口号、唱班歌等。