《诫子书》文言文阅读*

写范文发表于:2017-05-07 05:09:30

阅读下面两段选文,完成题目((17-20)。(共12分)

《诫子书》文言文阅读*

先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢(1)则不能励精,险躁(2)则不能冶*。年与时驰(3),意(4)与日去,遂成枯落(5),多不接世,悲守穷庐,将复何及!《诫子书》

(1)淫慢:沉迷、滞迟。(2)险躁:草率、急燥。(3)年与时驰:年华随着时间流逝而虚度。(4)意:意志。(5)枯落:像枯枝落叶般一天天衰老下去。

17.解释下列短语:

(1)开张圣听:(2)作奸犯科:

(5)悲守穷庐:

18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也

(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

19.选出理解和分析错误的一项。(2分)【】

a.甲、乙两个选段都分别是诸葛亮对儿子和刘禅的劝诫。

b.甲、乙两个选段都通过智慧理*、简练谨严的文字,表达出了父辈对子辈的殷切希望。

c.甲段诸葛亮劝诫刘禅要亲贤远佞,做一个赏罚分明的明君。

d.乙段是诸葛亮给儿子的家书,也是对其一身的总结。

20.诸葛亮分别给了儿子和刘禅什么劝诫?请结合原文谈谈你收获了什么。(4分)

参考*:

17.(1)扩大圣明的听闻;(2)做奸险的事情触犯法律条文;(3)升降官职,评论人物好坏;(4)俭朴节约来培养自己高尚的品德;(5)可悲地守着贫寒的居舍

18.(1)应随便看轻自己,说出不恰当的话,以至于堵塞了忠诚进谏的道路。(2)不看轻世俗的名利就不能明确自己的志向,不宁静就不能高瞻远瞩。19.c(本选段讲诉的是扩大听闻、赏罚分明。)20.儿子:宁静、勤俭;刘禅:扩大听闻、赏罚分明。开放*题结合原文,谈到收获即可。

 

第2篇:诫子书阅读*


诫子书阅读*
导语:<诫子书>是三国时期*家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。
诫子书阅读原文阅读下面的文段,回答文后各题。
诫子书
诸葛亮
夫①君子之行②,静以修身,俭以养德,非澹泊③无以明志,非宁静④无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢⑤则不能励精⑥,险蹂⑦则不能冶*。年与时驰,意与日去,遂咸枯落,多不接世⑧,悲守穷庐。将复何及!
注:①夫:发语词。②行:指*守、品德。③澹(dàn)泊:同[淡泊",安静而不贪图功名利禄。④宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。⑤淫慢:指过度的享乐。淫,过度。慢,怠惰。⑥励精:振奋精神。励,奋勉,振奋。⑦险躁:这里指暴躁,与上文[宁静"相对而言。⑧接世:接触社会,有[用世"的意思。
阅读试题:10。翻译句子。
静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
11。本文作者就哪两方面展开论述的?又是怎样展开论述的?
12。作者写这篇文章的用意是什么?
13。文中常被人们引用作[志当存高远"的两句话是[,。"作为新世纪的学生,应当如何做?请谈谈自己的理解。
14。诸葛亮还有一篇<诫子书>,全文如下:
夫酒之设(安排),合礼致情(合乎礼节,表达情意),适体归*(适应身体和*格的需要) 礼终而退,此和之至也(这就达到*的顶点了)。主意未殚(尽),宾有余倦(稍有倦怠),可以至醉(可以饮到酒醉),无致迷乱(丧失理智胡来)。
这篇<诫子书>谈的是什么问题?
阅读*:10。靠静来修身,靠俭来养德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。
11。作者就学习(或治学)和做人(或修身)进行论述。无论做人,还是学习,作者强调的是一个[静"字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归纳为一个[躁"字,把[静"与[躁"加以对比,增强了论述效果。
12。告诉儿子修身养*,生活节俭,以此来培养自己的品德。
13。非澹泊无以明志非宁静无以致远新世纪的学子亦
应记住,在静中求学,在学中广才,切勿浮躁,切莫虚度光明。(结合学习实际说的有道理即可。)
14。谈了饮酒问题。待人接物,饮酒要控制酒量。适度而止,不可失礼。

 

第3篇:《诫子书》阅读*

《诫子书》是三国时期著名*家诸葛老师54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。下面是小编整理的《诫子书》一文的阅读理解*,供大家参考。希望同学们对《诫子书》一文有更深的理解。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能治*。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.用现代汉语翻译下面的句子。

①静以修身_______________

②俭以养德_______________

③非澹泊无以明志_______________

④非宁静无以致远_______________

2.本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?

答:

3.作者写这封信的用意是什么?

答:

4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。

答:

参考*:

1.①用恬静来修养自己的身心②用节俭来培养自己的品德③不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向④不做到安静就不能高瞻远瞩。

2.作者就学习和做人两个方面进行了论述;无论做人;还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加心对比,增强了论述效果。

3.告诫儿子修身养*,生活节俭,以此来培养自己的品德。

4.非澹泊无心明志,非宁静无心致远。