朋友们:面对高山,你一定会感慨她的气势磅礴;放眼大海,你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松,你一定会赞美她的高大苍翠;俯看小草,你一定会称颂她的坚韧不拨„„因为,在她们身上,孕育着中华民族几千年不屈的精神!在她们身上,隐含了中华民族数百年顽强的意志!我们应深感欣喜的是,在二十世纪,这精神凝成了伟大的五·四精神,鼓舞着中华儿女从文明走向文明;这意志化做了坚定的意志,领导着中华民族从胜利走向胜利!从上一个世纪之交的血雨腥风,到这一个世纪之交的国泰民安,民族精神一直支撑着中华民族的铁骨脊梁,关于爱国的演讲稿。白*恐怖没有吓倒我们,洋*洋*没有击败我们,霸权势力没有压垮我们。*精神、铁人精神、三峡精神、王伟精神„„这些都是民族精神的光辉典范!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的**和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被*侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。*同志指出:“在新世纪里,中华民族将在完成祖国统一和建立富强*文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴!”这是新世纪向中华民族的召唤!这是中华民族面向新世纪的宣言!
少年兴则国兴,小年强则国强,少年富则国富。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为复兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
建设*特*社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是新时期爱国主义给我们提出的历史使命。惟有以振兴中华为己任,积极投身到建设*特*社会主义的伟大事业之中,用扎扎实实的行动去实践报效祖国的远大志向,才能成长为一名真正的爱国者。
爱国主义、集体主义和社会主义,是当代*的主旋律。在当今历史条件下,爱国就必然和必须热爱社会主义的*,爱*的社会主义。纵观*近现代历史,我们可以得出一条真理:只有社会主义才能救*,只有社会主义才能发展*。社会主义是爱国主义不断发展的方向保证,而爱国主义则是*特*社会主义事业的力量源泉,建设有*特*社会主义事业是新时期爱国主义的主题。社会主义实行的是生产资料*,因此,在处理人与人的关系方面就必须坚持集体主义原则;爱国主义和集体主义也是不可分割的,缺乏集体主义的爱国主义就会成为一盘散沙,而没有爱国主义的集体主义就等于没有灵魂和方向,发展下去都是非常危险的,
演讲稿《关于爱国的演讲稿》。所以,社会主义爱国主义与集体主义、社会主义具有高度的一致*。
没有,就没有新*。这是总结*近现代历史而得出的一条真理。1921年*的成立,使**的面貌焕然一新。在此之前,农民阶级、资产阶级改良派和*派的一系列起义、运动和*都失败了,都没有能够挽救半殖民地半封建*的命运,历史的重任现实地落在了*的肩上。*带领**进行了一系列惊天地、泣鬼神的战争,终于*了压在*头上
的三座大山,建立了新*,实现了国家*和*解放。*当代历史继续*:没有*,就不会有国家富强和*幸福。*带领*推动了社会主义*和建设的伟大胜利,又审时度势地做出了改革开放和建设有*特*社会主义的英明决策,开创*地发展社会主义市场经济;在新的历史条件下,我们党又制定了按照科学发展观构建社会主义*社会的重大部署,正在为实现全面建设小康社会和第三步战略目标而奋斗。总结起来,自从有了*,*的发展就迈入了快车道,整个中华大地呈现出一派政通人和、繁荣昌盛的景象,中华民族的*声望越来越高。由此可见,*,是*工人阶级的先锋队,同时也是**和中华民族的先锋队,始终代表*先进生产力的发展要求,始终代表着*先进文化的前进方向,始终代表着*最广大*的根本利益,是建设有*特*社会主义事业的领导核心。所以,坚持社会主义爱国主义,就要毫不动摇地坚持和拥护*的领导。
值此纪念一二·九爱国运动××周年之际,能够站在这里演讲我感到高兴与荣幸。
经过了××年的一二·九爱国运动,早已记入了**的历史。它的事迹,它的精神也早已铭刻进了我们在座每一位的心中。我在这里就不再多作赘述了,因为它永远不会退*,在我们心中,它的精神只会越来越崇高,越来越伟大。
今天,站在这里回眸20世纪,我们发现,科学技术从来没有像今天这样深刻地影响和改变着社会、经济、文化、观念——以至我们赖以生存的地球。当人告别茹毛饮血,*耕火种的蒙昧时代,经过了数千年的血雨腥风,艰辛跋涉,终于迎来了一个新时代。蒸汽机的出现和电的发明,把人类从农业经济社会带入工业经济社会。机器的轰鸣打破了往日的宁静,灿烂的灯光照亮了千家万户,目不暇接的新发现、新发明使人类成就了超越过去数千年创造的文明总和几百倍的业绩。
历史悠久的*却因为没有跟上工业*的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝国主义列强的*。为了重新崛起、雪洗国耻,中华民族的仁人志士在黑暗中探索,奋斗了100多年,直到新*的成立为中华民族点燃了重新崛起的希望。在*的带领下,我们的先辈们使*发生了翻天覆地的变化,创造出了10多亿人的大国连续保持10多年的高速增长。奇迹啊!
*站起来了!
但是,笼罩在我们头上的*影还远没有散去。
就在这个新的世纪来临之时,我国的驻外使馆无端被炸,它国的侦察机公然侵入我国的领空,直接导致了我海*航空兵王伟同志的牺牲。一个泱泱大国的*为何一再受到挑衅?这,就是国力的差距。
我想,日本人现在已经达到了他们在“二战”中没有达到的目的。“二战”中他们用飞机、用大*无非是想征服*人,从*人那里掠夺财富。现在,他们可以笑嘻嘻地,把大量的*财富掠夺到日本去!这,就是技术差距。
这些差距摆在眼前,压抑在心头,使我无法心安理得地自称为“炎黄子孙”。
我的话可能有些人不爱听,不愿意听,因为在座的有些人听不得带有任何**的语言,容不得带有任何传统意义的词汇。谁使用了这样的语言和词汇,就说你是“马列主义老太太”,说你是在喊“空洞的*口号”。
我理解这样的心情。在学业上我们都是不幸的失败者,都曾落了榜。规律是无情的,我们不能怨天尤人,我们必须向前看,必须面向未来。我们又是幸运的。不管我们愿不愿意承认,我们都是**《关于教育问题的谈话》的受益者,都是教育制度改革的受益者,被负于了新的使命。我们要肩负起我们国家在21世纪初叶发展高新技术的重任,我们是使我们国家在知识经济发展道路上赶上发达国家的最关键的一代。
同学们,你们可曾感到了肩上的压力?你们应感到,你要感到。因为,这,*的天由你们来撑,*的地任你们来踏,你们是*的未来。
和你们一样作为大学生,我们必须具有艰苦奋斗的思想,我们必须发扬中华民族的优良传统,我们必须提倡爱国敬业,艰苦奋斗的精神,去重现中华民族新的辉煌。
等到有一天,我们在这里一跺脚,美国佬伸向轰炸我国驻外使馆*按钮的罪恶之手就得缩回去——到了那时,我才能心安理得、问心无愧地对祖*亲,对全世界所有的民族高呼,我是炎黄子孙!
××年前,先辈们是为了“*崛起而读书。”他们做到了。今天,即将踏上历史舞台的我们,作为新世纪大学生,我们要为“*腾飞而读书!
第2篇：有关爱国演讲稿
有关爱国演讲稿
[范文一]:热爱祖国
亲爱的同学们、敬爱的老师们:
大家好，我有幸在这儿讲话。今天，我的讲话的题目是<热爱祖国>。
你们是否知道60年前的*是怎样的?那时是清朝**的时候，是外国人侵略的时候，是日本人虐杀*人的时候，是*人无法对抗敌人的时候。
在60多年的今天，是甲午战争、鸦片战争，让我们被侵略一次又一次，被打一次又一次，可*人没有放弃国家，许多爱国的战士牺牲了。被成为东亚病夫的*人并没被这名称吓到，许多人在不断研发东西。建铁路、大桥、高楼大厦，成功发射原子*、**，打败美*队，*生产新的“rmb”、新的汽车，发明了简体汉字„„这些创举，是爱国者热爱祖国所创造的，给藐视*的的外国一个有力的回击。在那么多年过去了，祖国以改变了许多，在奥运会上，热爱祖国的*人表示给称*“东亚病夫”的人打击。
在古代到现代的人热爱过祖国的人也许是小人物或大人物只要给祖国作出对国家有利的事，就是热爱祖国，对祖国做出奉献。
我们是祖国的花朵，让我们建设祖国、热爱祖国。祖国永远在我的心中，在我们的心中，让我们为*喝彩，让我们热爱*吧!谢谢大家!
我的讲话完了，谢谢大家!
[范文二]:不屈的民族
亲爱的老师们、同学们:
下午好!我是xx班的xx，十分荣幸能站在这为各位演讲。我演讲的题目是<不屈的民族>。
我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。
回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设*主义*而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的一代伟人*，从唤醒东方经济巨龙腾飞的*，到推行“三个代表”的*，再到贯彻实施党员先进*的胡*„„每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。
我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡!
国徽，是齿轮中生长的麦穗，是五星照耀下的*，是不屈民族的标志!赞美有时不需要歌唱，而应该用心聆听。
国旗，是我昼夜难眠的情感，他使每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前进。
国歌，是容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!
我是*人，更是二十一世纪的*。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个*人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的*心为之振奋!我们应努力奋斗，接受更猛烈的挑战!
这就是我献给祖国六十周岁生日的礼物。我的演讲完了，谢谢!
[范文二]:修身、成才、报国
尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是<修身、成才、报国>。
中华民族，悠悠五千年，缔造锦绣延绵的璀灿文化， 炎黄子孙，娓娓八千载，飘洒光辉闪耀的民族英魂。
奔腾的黄河承载着厚重的历史重任，汹涌的长江担负着沉甸的复兴使命。古之欲名耀于天下者，必先报其国;欲报其国者，必先修其身、成其才。修身、成才之于报国犹如灵魂之于人!青年学子惟有修身端行，博学成才，方能让自己的青春与热血为国家谱写壮丽的诗篇。
<荀子>有“以修身自强，则名配尧禹”，诸葛亮以“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”影响着后人。自古到今，修身都备受推崇，作为高中生的我们更应注重自身素质的修养，“内正其心，外正其容”，端正品行，让责任感，自强不息的精神伴随我们成长。
那么成才呢?古人说“江山代有人才出，各领风骚数百年”，成为人才对于国家对于社会都是巨大的财富。但是要想成才，必先立其志。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭”， “僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，“国家兴亡，匹夫有责”等等都是古往今来成才之人的远大志向。因此我们要树立远大志向并为此而勤奋学习，以实现我们的理想。屈原小时侯无论刮风下雨，天寒地冻，他都躲到山洞里熟读<诗经>，最终成为一位伟大的诗人;司马迁刚正不阿，发愤13年，终于“著成信史照尘寰”;钱学森，这位中华民族知识分子的典范，2007年感动*人物颁奖词写道:“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两*成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者”……
同学们，成为人才，我们首先要做的就是报效国家。报国是我们民族精神的精髓所在，是中华文明长盛不衰的动力之源泉。翻开历史的画卷，涌现出无数为了祖国利益而奋斗不息、英勇献身的仁人志士。这里有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有“我以我血荐轩辕”的鲁迅……一代伟人孙中山、*，为了让祖国能够早日摆脱苦难、走向富强，贡献了自己毕生的精力和心血，成为让后人无限缅怀的光辉典范。
同学们，沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着复兴民族的伟大使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们的报国精神。我相信我们修身的瞬间即是我们成才报国的开始。
同学们，请让我们做艾青笔下的鸟吧，向着天边火红的太阳歌唱:
修身成才，我们无所畏惧，向未来远征!
报效祖国，我们无所保留，向成功攀登!
我的演讲完毕，谢谢大家!
[范文三]:天下兴亡，我的责任
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下的声音:“匹夫有责”)——不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗?“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀!他们能做到的，我为什么不能呢?“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在*办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事?”
假如有个学生站起来说:“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说:“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个*人都要记住。
[范文四]:祖国发展我成长
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
我是三五班的赵沛昂，我今天演讲的题目是:祖国发展我成长。
在一九四九年十月一日，我们敬爱的毛主席站在*城楼上向全世界*宣布:“中华*共和国成立了!”从此，**实现了真正意义上的*、自由和*。
新*在一代*人的正确引领下，发生了翻天覆地的变化。
农民伯伯由过去的衣不裹腹到现在的丰衣足食，宽阔的柏油马路代替了村里泥泞的小道，村村通工程使他们与外界联系更加方便了，乡下的表妹也能坐到宽敞明亮的教室里学习了。
一九八四年，*运动员许海峰夺得了我国奥运史上的首枚金牌，实现我国奥运金牌“零”的突破;二零零零年悉尼奥运会，*排名第三;二零零四年雅典奥运会，*排名第二;二零零八年*奥运会，*运动员作为东道主在赛场上奋力拼搏。最终取得了51枚金牌，101枚奖牌，金牌排名第一的好成绩。这意味着*把“东亚病夫”的帽子扔进了历史的垃圾中。
二零零八年十月二十五日神七的成功发射，*人第一次太空漫步，使*成为世界上继苏联和美国之后第三个掌握航天出舱技术的国家，并成功的从舱外取回了润滑剂，为我国组建空间站奠定了坚实的基础。
二零零八年也是不平凡的一年。今年初，南方局部地区遭遇了一场罕见的雨雪*冻灾害，五月十二日发生了汶川大地震，重重困难摆在我们面前，全国*在党**的有力领导下，万众一心，众志成城，一次次挺起我们不屈的脊梁，终于战胜了这两场特大自然灾害。我们送给全世界的是一个又一个震撼，全世界*为我们竖起的是一个又一个大拇指。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。。。。。。”梁启超先生这样说。是的，我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。
祖国发展我成长。我们要刻苦努力的学习，用我们的知识去描绘祖国未来的宏图，把我们的祖国建设的更加繁荣富强和文明。*的未来是属于我们的，世界的未来也是属于我们的!
[范文五]:掀起热情，回忆*
各位领导、老师、同学们:
大家好:今天我演讲的题目是:掀起热情，回忆*。
时间悄无声息的过，回忆*的征途，回忆*的事迹，回忆*的精神。为*之伟大而怆然泪下，有*的存在我们现在才可以过上现在舒服的日子，有*的奋斗我们才记忆犹新。
祖国的命运也就是每一个*人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖*亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。
作为一名普通的大学生，一名年轻的团员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，同甘共苦，求实奉献，为学生会的名誉为学院的发展添砖加瓦，为学院取得好的名望而做一个好榜样，这就是爱国的具体表现。
我们的*英雄邱少云在1952年11月11日反击391高地作战中担负突击任务，并奉命于夜间在距敌60米的山脚下潜伏，以待次日傍晚发起突袭。12日11时，他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧*击中。
为了不暴露部队的整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的巨痛，在5个小时的时间里一动不动，直至牺牲。他以自己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地，全歼守敌1个加强连。
战后部队党委追认他为**党员，志愿*领导机关为他追记特等功，授予"**志愿*一级英雄"称号。
1923年，陈炯明进攻广州总统府时，叶挺率兵先掩护孙中山脱险，随后亲自手持一支"花机关*"(即冲锋*)扫射叛*，为已怀孕的宋庆龄突围打开通路。
在北伐战争开始后，双方部队火力均不强，叶挺强调遇敌后就猛烈射击，然后迅速冲进敌阵将其打乱，乘其未及整顿再长途追击，后来总结成"猛打、猛冲、猛追"。他鼓励部队向前冲，对那些临阵退缩者毫不留情地执行战场纪律。
当时，一些学生兵上了战场怯场，别人都告诫说:"打仗千万不能后退，小心叶挺的手*!"后来的红*一向能以少胜多，其中继承了叶挺铁*的这种战斗精神，也是重要因素之一。
*战争的胜利，是战士们用点点滴滴的鲜血换取而来的。他们不屈服，不言败，再艰苦也要坚持。这种不屈服的精神也就代表着每一位战士的不言败，赞扬了他们就不屈服，为了*的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神，他们就像树，无论经历多少严寒酷暑，都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志，他们是伟大的，崇敬的，他们是真正的英雄。
这一幕幕的历史，就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红*战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。
没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了*的斗争而光荣殉职，总之，一句话--他们生得伟大，死得光荣。
*的精神是值得我们去学习的，把他的精神应用到我们学习当中来。我们走*的路，争取做一名优秀的*员，相信自己，因为你们将明天会更好!
我的演讲完毕，谢谢!
第3篇：有关爱祖国的演讲稿
关于爱祖国的演讲稿（一）
回顾历史，新*的成立是经过了怎样的沧桑。我们不能忘却。因为这段历史是用血着成的，这江山是由白骨维成的。多少英雄身埋土下，他们用死亡来告诉我们，新*是来之不易的。今天，他们依然望着祖国。望着这曾让他们抛头颅洒热血的祖国，望着这崛起的祖国！
作为一个*人，我感到十分自豪，我们每一个人都应该感到十分自豪。因为这个国家有着伟大的民族精神，全国上下可以团结一心，战无不胜。新*正是以这种伟大的精神，冲破了重重困难，在世界上立足，使每一个*人永远不受*。如此伟大的祖国，我们能不爱么？
可如今在我们身旁却感觉不到这种民族精神。在这物欲横流的世界里，享乐主义，拜金主义居然将我们的立足之地削得越来越窄。有些人甚至把正义的思想视为腐朽，这种看不清世道的人大有人在。
请同学们仔细想想。在我们的升旗仪式上，当国旗冉冉升起的时候，有多少人还舍不得摘下帽子，又多些人还在嬉笑，当国歌响起的时候，有多些同学闭着“金口那时只有国歌在校园里空响，国歌是一个民族伟大的音符啊！但我却听到雄壮的国歌忽然变得十分凄凉。祖国在流泪啊！
那些所谓超前的同学，我要对你们说：不要让内心神圣的火种在黑暗中熄灭，不要让自己正义的帆船在伟岸前搁浅。()这其中有很多学习很好的同学，在这里我要告诉你们一并告诉所有的同学，一个连自己祖国都不爱的人，他的人生是没有意义的。
同学们，让我们的思想变得清晰吧！让我们的血液沸腾吧！让我们的心装下那升起不落的太阳吧！让我们的灵魂重新放出那璀璨的光辉吧！这样我们才能有一个明亮的人生，这样我们才能有一个明亮的人生，这样我们才能站在庄严的国旗下挺起胸膛，这样我们才能敞开心扉无愧地对世界呐喊“我是*人。
看看那些伟大的人。他们用一颗爱国的心将自己的名字庄严地印在五星红旗上。既然有人能做到，那为什么不是你呢？
关于爱祖国的演讲稿（二）
亲爱的同学们：
你们好！
我今天要演讲的内容是：热爱祖国，尽自己的一切力量为国争光！让祖国富强！
当你看到上面的话时，可能会产生疑问。我们这么小，怎么为祖国争光增彩怎么让祖国富强又能为祖国做什么是啊！我们是中华儿女，是祖国的孩子。是祖国哺育了我们，让我们在和平快乐的环境里生活。那么现在我们要用自己平凡的力量热爱祖国，为祖国奉献，来回报祖*亲对我们哺育之恩。也正如詹天佑所说：“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外辱，足以自立于地球之上。
我们自己的一点点力量体现在生活中。认真学习，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献。学习为的是将来成为祖国的栋梁，为祖国将来的富强之路贡献自己的才华与能力。祖国现在呈现出前所未有的兴旺与发达，靠的是什么就是那些才华横溢的人们造就了祖国美好的今天。
仰望五星红旗，祖国值得我们骄傲，祖*亲背后有多少故事让我们去回味。把前辈们的努力拼搏深深的刻在我们的心里。我们还能向世人宣传*小学生的爱国主义精神。把前辈的故事传遍五湖四海。“我们爱*将是我们的主题。**团结一心没有克服不了的困难。尽自己的力量去热爱祖国。我们能做的还有许多，只要你去做。俗话说得好：众人拾柴火焰高。一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的。向世人展现中华民族的风采！
富是富裕，强是强盛。祖国的明天由我们续写。祖国的未来要靠我们的才华。我一直把着名的瑞典博物学家林耐的话记在耳边，“假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。祖国不会再受外辱，我们会让祖国更加富强。请相信自己的实力，为祖国争光吧！为祖国的将来贡献自己的力量！
谢谢大家！