一．选择题
1.b2.c3.a4.a5.d6.c7.b
8.c9.b10.d11.d12.a13.d14.b
15.d16.b17.a18.b19.c20.a
二．填空题
1、崇尚科学追求真知勤奋学习锐意创新迎接挑战
2、培养创新意识启迪创意思维提升创造能力造就创业人才
3、“s”“8”字
4、6
5、健康食盐添加器倒摆秋千
6、9月中旬某个周末
7、7
8、合肥工业大学
9、22
10、请求书说明书权利要求书说明书附图
三．简答题（满足题中要求回答足够条数即可）
一．答:1挑战杯.2挑战杯全国大学生创业计划大赛.3全国大学生电子设计竞赛.4）全国大学生机械创新设计大赛.5全国大学生工程训练综合能力大赛.6全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛.7全国大学生先进图形„(高教杯).8中南地区和港澳特区大学生创新设计与制造大赛.
二．答:1全国大学生数学建模竞赛.2全国大学生英语竞赛.3全国大学生3d竞赛.4大学生“tv”杯英语演讲比赛.
三．答:1托马斯·阿尔瓦·爱迪生留声机、电影摄影机、钨丝灯泡等2富尔顿蒸汽机作动力的轮船3鲁道夫·狄赛尔柴油机4阿尔伯特·爱因斯坦相对论5亚历山大·贝尔电话四．答：
1、超序联想法
2、拉线相干法
3、聚合成形法
4、裂变构造法
5、意场感应法
6、系统思考法
7、奥斯本设问法--７步法
8。奥斯本核检表法
9、5Ｗ2Ｈ（6Ｗ2Ｈ）法
10、移植法
11。原理移植
12。方法移植
13。功能移植
14。结构移植
15、组合创新法
16.组合方法的类型
17、列举法
18.特征列举法
19.缺点列举法
20.希望点列举法
四．思考题（*不唯一，主要是能做到总结与分析，有理有据，言之有理）
1.重要*
科技创新以科技为基础而侧重于新，科技创新能力的强弱国家进步的大小，科技创新使国家更加的强大，而作为大学生的我们要善于观察，善于发现，善于思考，善于发问，利用一切能利用的机会去提高自己的动手能力，利用一切机会去提高科技创新能力，作一名合格的有追求，有理想的大学生。
2.持久*
科技创新的培养不是一朝一夕便可以做到的，如果想做到真正的科技创新，就要持久的学习知识，并积极思考问题的所在，不能仅凭短期的冲刺便可达到。
3.实践*
在培养自己想象力的同时还要加强自己的动手能力，只有理论知识是远远不够的。可以多多参与到科技创新的制作中，提高自己的科技创新能力。
4.交流*
科技创新需要团队合作，要多和对科技创新有兴趣或有能力的人
交流，在交流中发现自己的优缺点，并交换思维，获得新的想法从而开阔眼界，提高自己科技创新能力。
第2篇：知识竞赛决赛规则参考
1、各队比赛前自行决定三名参赛队员和排序，比赛中队员不得随意调换。
2、本次知识竞赛设个人必答题、小组必答题、风险题、题板题四种题型。每个参赛队基础分为100分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或被倒扣分，判断题必须回答出正确*。
3、个人必答题分两轮进行，由各参赛队员按座次顺序，每轮每人依次回答一题，每题的分值为10分，答对加10分，答题时间为1分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规者不得分。
4、小组必答题分两轮进行，每题分值为20分，由各参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加20分，答题时间为1分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
5、题板题共两轮，每轮分值为20分，在规定时间内答对加20分，内容不完整、答错题、不能回答或超时不得分，时间为1分钟。7、竞赛中发生名次并列情况，将通过加赛风险题方式决出名次。
8、为活跃竞赛气氛，特意增加一些观众参与的问题，答对者可获得精美礼品一份。
9、竞赛期间，发生争议，由评委会裁决。为体现公开、公正、公平的原则，竞赛评委会成员不得担任本单位选送的参赛队比赛场次的评委工作。
竞赛要求：
1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格。
2、各参赛队要做到讲文明，守纪律，听从指挥，服装整齐。
3、参赛队员回答问题时，声音要洪亮，答题完毕要说"回答完毕"，回答不出要说"不能回答"。
4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。
第3篇：知识竞赛参考主持词
步步为赢，希望你赢，欢迎大家参加步步为赢。
场上现在有六个队，我们要从这六个队中选出四个队参加正式比赛……
今天对于你们各个对来说这是第一个考验，但是对于我来说也是一个考验，因为我们要从九个候选主持人中选出《步步为赢》的最后主持人，所以我比你们难多了，所以希望你们不要紧张，你们紧张我就更紧张，对吧，让我们互相鼓励一下……
你们有没有信心去赢？给一点回应好吗？
规侧重申：在开赛前我还要重复一下规则:每个对有两分钟答题时间，由三个队员轮流回答，如果弃权可以由第四位替补队员回答，但是机会只有两次，连续答对越多得分越高。
听清楚了吗？好，准备好，步步为赢，希望你赢、我也赢，
让我们一起来步步为赢，计时开始
介绍：*介绍一下自己的队员，能否用你们与众不同的方式，其他队是这样的
*对自己队的认识，为什么叫这个对名？用什么阵容？什么战术？
*有无信心？个个队都说有，我想知道的是信心从何而来？用什么来*一下自己的信心？
*为什么参加比赛？为了大奖？为了过瘾？为了*一下？考验自己？
了解：*对比赛规则？
*对栏目为什么叫“步步为赢”？能不能用一句话解释你的理解？
*对题目的：做什么工作？平时最擅长哪些方面的问题？有无事先通读过各种百科全书？
*有无看过《百万富翁》、《一笔勾销》、《开心词典》，为什么喜欢看？
希望：*等一会希望我念快一点，还是慢一点？
*希望题目容易一点还是难一点？
*希望其他队强一点还是弱一点？
其它：*想到过会赢吗？输了怎么办？
*紧不紧张，现在？希望不要紧张，你们一紧张我比你们还要紧张，范文《知识竞赛主持词参考》。
*前面两个队的表现，希望你们发挥出*，闯关出线，祝你们好运。
赛后
*报分，恭喜你们。
*现在心情怎么样？刺激，后悔，遗憾？难以表达？
*（若赢）有无信心进入下一轮比赛？（若输）有无考虑东山再起，以后重新来过？
*我念的很快吗？到不让你们增添紧张，而是为了你们能多答几道题。
*对这个成绩满意吗？给自己打多少分？是否出于意料之外？还有无可能更好？
*对刚才错的题的分析。为什么错？
*现在会过来想：战术的选择是否正确？下一次参赛会不会修改战术？
*失败的原因：是不是我念得太快，没有听清楚？还是紧张？
还是题目比预料中更难？
有无发现自己的弱项？
*你们用自己的切身感受来解释一下，究竟是战术重要和是知识的储备更重要？会不会去新华书店狂买《百万富翁》？所以这个游戏最大的赢家应该说是新华书店。
*对“步步为赢”有无新的理解和认识？
*每个人的敌人都是他自己本人？
*如果得了奖，奖金会如何使用？赢了前准备做什么?
*每个人的敌人就是他自己，（说几句鼓励的话，好吗？）