《位置》测试题
一、想一想，填一填。
1、小*坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（）；（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。3、如下图3苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）,西瓜的位置记为（，）。
4、如下图：a点用数对表示为（，），b点用数对表示为（，），c点用数对表示为（，），三角形abc是（）三角形。
第3题图第4题图
二、对号入座。（将正确*的序号填在括号里）1、如右图：如果点x的位置表示为（2，3），则点y的位置可以表示为（）。a、（4，4）b、（4，5）c、（5，4）d、（3，3）
2、如右图：如果将△abc向左平移2格，则顶点a'的位置用数对表示为（）a、（5，1）b、（1，1）c、（7，1）d、（3，3）
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，
用数对(4，2)
表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表
第
示是().
a、（5，2）b、（4，3）c、（3，2）d、（4，1）
4、如果a点用数对表示为（1，5），b点用数对表示数（1，1），c点用数对表示为（3，1），那么三角形abc一定是（）三角形。a、锐角b、钝角c、直角d、等腰三、按要求完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，你能发现什么？
a（2,1）b（7,1）c（4,4）d（9,4）
2、右图是游乐园的一角。
⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
⑵请你在图中标出秋千的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处
3、先写出三角形abc各个顶点的位置，再画出三角形abc向下平移4个单位后的图形△a'b'c'，然后写出所得图形顶点的位置。
4、看图完成下面的问题。
109
876543210
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1011
⑴用数对表示位置，超市（，），学校（，），图书馆（，）。
⑵请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置。
一、“认真细致”填一填。（每空2分，共22分）
1.电*上的“7排16座”记作（7，16），则“15排10
座”记作
（，）,（21，7）表示（）排（）座。
2.小明在教室里的位置可以用数对（5，3）表示，（5，3）中的5表示第5列，则3表示（）。小英在教室里的位置是（3，6），小英坐在第（）列，第（）行。
3.如下图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以记为（，），西瓜的位置可以记为（，）。
4.如下图，b点用数对表示为（5，1），a点用数对表示为（，），c点用数对表示为（，），三角形abc是（）三角形。
二、“对号入座”选一选（选出正确*的序号填在括号里）。（16分）1.如下图，如果点m的位置表示为（2，3），则点n的位置可以表示为（）。
a.（4，4）b.（4，5）c.（5，4）d.（3，3）
2.如下图，如果将三角形abc向左平移2格为三角形a＇b＇c＇，在a＇的位置用数对表示为（）。
a.（5，1）b.（1，1）c.（7，1）d.（3，3）
3.音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示。明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
a.（5，2）b.（4，3）c.（3，2）d.（4，1）4.在同一幅图上，如果点a用数对表示为（1，5），则点b用数对表示为（1，1），点c用数对表示为（3，1），那么三角形abc一定是（）三角形。
a.锐角b.钝角c.直角d.等腰三、“动手*作”画一画。（共28分）
1.请你在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连成一个封闭图形，你能发现什么？（12分）
a（2，1）b（7，1）c（9，4）d（4，4）
2.按要求回答问题或作图。
（1）如下图，图中三角形顶点的位置分别是：（6分）
a（，）b（，）c（，）
（2）画出三角形向右平移3个单位后的图形。（4分）（3）三角形向右平移3个单位后的图形的顶点分别是：（6分）
a＇（，）b＇（，）c＇（，）
四、“开动脑筋”做一做。（每空2分，共34分）小兵张嘎伏到敌人据点侦查情况如下图。1.用数对表示下列地点的位置。（10分）
北
司令部（）**库（）宿舍（）
牢房（）张嘎（）2.在图中标出下列各点的位置。（8分）
食堂（8，6）用○标出，粮仓（9，7）用☆标出，岗哨（5，0）用△标出，敌*司令斋藤（2，5）用◎标出。
3.如果图中每个的距离代表50米，斋藤到司令部需先向（）走（）米，再向（）走（）米；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，需先向（）走（）米，再向（）走（）米。（16分）
五、开放窗口（10分）
画绕三角形abc绕c点逆时针旋转90°后的图形，并用数对表示所得图形顶点的位置。
第2篇：五年级奥数上册练习题
1、要使35018065（）的最后五个数字都是0，那么括号内填入的自然数最小是几？
2、将下面6个数平均分成两组，使这两组数各自和乘积相等，这6个数分别是20、231、242、143、30、91。
3、一个六位数546□9□是44的倍数，这个数是多少？
4、等差数列8、12、16中，444是第几项？
5、计算1＋2－3＋4＋5－6＋7＋8－9＋58＋59－60。
6、一个三位数能被9整除，去掉它的末位后，所得的两位数是13的倍数，这样的三位数中，最大是几？
7、小明有一包糖，4粒一数少3粒，5粒一数多2粒，3粒一数正好，这包糖至少有多少粒？
8、某厂加工三批零件，第一批加工123个，第二批加工162个，第三批加工260个，各批零件平均分给同一批工人加工，分别剩3个、2个和6个，最多有多少工人参加加工？
9、1080的全部约数有多少个？
10、在下面算式中合适的地方，只添加括号使它们都成立。
18＋123＋25＋2＝22
18＋123＋25＋2＝50
11、把4，44，444，4444，，444这2004个数相加，所得和的末尾5位数是多少？
12、有一个三位数，百位上数字是个位上的平方，十位上数字比个位上大3，又知这个三位数比它十位与个位上数的乘积的45倍还多2，求这个三位数是多少？
第3篇：五年级上册数学练习题
一、填空
1、3.074.1的积有（）位小数，72.80.08的商的最高位是（）位。
2、38.22.7的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。
3、一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，小明读了（）页。
4、一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是（），最小是（）。
5、学校为学生编号，设定尾数用1表示女孩，用2表示男孩：9821451表示1998年入学的二年级（1）班的45号同学是女生。那么9643372表示的学生是（）年入学的，学号是（），*别是（）。
6、x5用简便的方法表示（），a23c可以简便写为（）。
7、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是（）平方米。
8、李叔叔每小时加工a个玩具，8小时可以加工（）个。
9、3x+5x=（+）（），1.25a8=（）（）（）。
10、6.31.26的积有（）位小数。
二、选出最准确的写在括号里
1、一个三角形的底是8分米，高是7分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
a、56
b、28
c、14
2、与91.20.57得数相同的算式是（）。
a、91257
b、9.125.7
c、912057
3、图1用小正方体搭成一个立体图形，从正面看摆成的平面图形中正确的是（）。
4、*数是a，比乙数的2倍少b，表示乙数的式子是（）。
a、2a-b
b、a2
c、（a+b）2
5、两个因数的积是6.34，如果一个因数缩小到它的101，另一个因数不变，积是（）。
a、6.34
b、0.634
c、63.4
6、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（）。
a：都比原来大
b：都比原来小
c：都与原来相等
三、判断题。
1、7.2－2a=23.6是方程。（）
2、6.450.31和64.531的商相等。（）
3、3a＋a=3a2。（）
4、同底等高的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。（）
5、观察一个长方体，最多可以看到2个面。（）
四、计算
1、直接写出下面各题的得数。
4.80.8＝
7.5－0.45＝
5.7＋4.3＝
10.25＝
0.620.62－1＝
0.7515＝
60.2＝
0.214＝
1.260＝
5＋3.20.8＝
2、用竖式计算。
23.57.6＝
93.60.052＝
0.8057.2＝
203.1361＝
10.13.3＝（用循环小数表示商）
5.636.1（得数保留两位小数）
3、解方程。
0.8（7.2＋х）＝7.92
6.2х－х＝41.6
3.2-0.8х=2.4
4х+0.5+2=2х＋7.5
（x－3）2=7.5
2.5х-283=4.8