“一定要穿!”“肯定不穿!”我和石陈杰一前一后的争论着。
事情是这样的。放学时,我的邻居姐姐跑过来问我:“你们明天要不要穿校服呀?”我摇了*说不知道,她却说:“一定要穿的!广播都说了!老师在班上都说了!”我叫她先走,我去问问班上的同学。她走远了,我就去问谢琪瑶,她摇了*说不知道,叫我去问石陈杰。我问了石陈杰,石陈杰才漫不经心的说:“不要的。”我发起愣了,心里嘀咕着:“要不要穿呀?要?不要?要?到底要不要穿?这时我想起了邻居姐姐的话,我对他说:“要!一定要穿!”他还是漫不经心的说:“为什么?”我生气地说:“因为老师在广播里都说了,怎么可能不要穿呢!“谁知,他两手一摊,说:”你说伯乐广播,我怎么没听到,老师怎么没强调?“我接着说:”你没听到那是因为你来晚了,老师以为我们都听到了,所以没强调。“他理屈词穷,开始和我争论:
“肯定不要穿!”
“一定不要!“
“一定要!“
“不要!“
“要!“
………….
还好我很快到家了,于是丢下一个字:“要!“就走进了家门。
第2篇:不穿校服保证书
尊敬的班主任老师:
我今天没有没认识到穿校服的必要跟严重*,没有按照学校的要求跟制度穿校服。并在全校的检查当中被查出来,给班级扣分。在此过程中xx发现我的这一严重错误,并及时的对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我对我的行为进行了反思,并对穿校服的必要*进行了认识学习。下面是我反思的结果,跟认识。
学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,避免攀比。学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。学生穿统一校服整齐化一,便于管理,宣传学校。
我不按照学校的要求统一穿校服,真是极其不该。我一直都反感校服,认为太老土,而且我又喜欢显摆自己,穿着花花绿绿的衣服认为那才是看好,所以一直不停老师的交代,这样的行为是对学校对我们这个集体的不尊重,更是对自身的要求不严,约束不够。我这一行为对不起老师的教导对不起爸爸妈妈的期望。
如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔*的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xx内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学.员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富.
保证人:xx-x
第3篇:穿校服