昨天下年，我们五(1)班和五(4)班的足球赛以4:0结束了。这场比赛我们虽然输得很惨，让我们在失败中尝到了几分苦*，但让我们成熟了许多。更让足球队员学会了小心，注意，总结和提高。
五(4)班的球踢得确实不错。他们班有几个足球高手顶着，我们班同学确实不是对手。但是在昨天下午的比赛中，从前锋到后卫到守门员到啦啦队，我们每个人都是尽最大努力为班级争光的。场上的球员们，凭着誓战到底的决心和自信去争夺奖杯。而在场下的啦啦队们，也是呐喊助威。他们虽然不能在场上为班级争光，但他们在场下也不甘示弱，他们站在*场两边,一边喊:“五(1)，五(1)”另一边喊：“永远第一！”一边喊：“五(1)，五(1)”另一边喊：“所向无敌！”如果说场上的足球队员们在和其它班比踢球的话，那我们的啦啦队就在场下和其它班比呐喊，有的嗓子都喊哑了，但比赛还是输了。五(1)班的小子们，我们大家并没有责怪你们，因为你们，不，应该说我们大家，已经尽力了。
五(1)班的足球小子们，我想对你们说：“你们是最棒的！你们已经付出了最大努力。柴酒酒、焦傲、赵培文不知道你们在这几天的比赛中，受了多少伤？你们的球赛没有赢，但你们的精神已经打动了所有的老师和观众！足球小子们，你们是五(1)班的自豪！”让我们一起和大力神杯说：“明年再见吧！
【第2篇】
她，乐于助人，互帮互助；她，活泼开朗，积极向上；她，只是一名普普通通的少先队员。但是，她身上发生的一些在她眼中芝麻大的小事，却让我甚为感动。
她就是我们班的郑闵文。
有一次，因为太匆忙了，忘记带橡皮。我向旁边的同学借，不知怎么的，郑闵文知道了我忘带橡皮。于是，离我不是很近的她从铅笔盒中拿出橡皮，主动递给我，面带微笑着说：“童涛！橡皮借给你，我还有一块，下次可不要忘带了哟。”霎时，我觉得有一股暖流在向我的心中涌来。我接过橡皮，连声说：“谢谢！”郑闵文只是微微一笑，又埋头开始做作业了。
郑闵文是我们班的副班长，但她所做的事情却已远远超过了她应尽的责任。总是默默无闻地工作着，牺牲自已玩耍的时间帮助同学。每到下课时，她也是十分忙碌，要不就是在收本子，要不就是在埋头做作业，要不就是在协助老师工作。她总是以微笑面对生活，就像一支火红的蜡烛，燃烧自已，照亮别人。
虽然，她只是一名普普通通的少先队员，但她的一举一动都感动着她身边的每一个人，我们要向你学习。
【第3篇】
我们班同学中，我最佩服的就是牛晨杰了。他有一头乌黑发亮的头发，眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛经常闪着智慧的光芒。他的皮肤白白的，鼻梁高高的。他一笑便露出一排洁白的牙齿。
牛晨杰是我们班的“小明星”。他的作文写得很优美，每科成绩都非常优秀，上课听讲认真，发言积极。
记得有一次星期一升国旗的时候，我在队伍里没看见牛晨杰，心想:“牛晨杰去哪儿了?”不一会儿，只见他迈着轻盈的步子走上了升旗台。我大吃一惊，原来牛晨杰代表我们班到升旗台上演讲去了。我心里顿时羡慕起牛晨杰。他清脆的声音深深打动了我的心，特别是讲到创文明城市，做环保小卫士时，整个*场上雅雀无声。他的话音刚落，*场上便响起了雷鸣般的掌声。老师把他发言的视频发到我们班微信群里，家长都纷纷伸出大拇指为他点赞。
牛晨杰是我们班的骄傲。我一定要向他学习，争取做一个全面发展的三好学生。
第2篇：我们班的骄傲400字作文
她，乐于助人，互帮互助；她，活泼开朗，积极向上；她，只是一名普普通通的少先队员。但是，她身上发生的一些在她眼中芝麻大的小事，却让我甚为感动。
她就是我们班的郑闵文。
有一次，因为太匆忙了，忘记带橡皮。我向旁边的同学借，不知怎么的，郑闵文知道了我忘带橡皮。于是，离我不是很近的她从铅笔盒中拿出橡皮，主动递给我，面带微笑着说：“童涛！橡皮借给你，我还有一块，下次可不要忘带了哟。”霎时，我觉得有一股暖流在向我的心中涌来。我接过橡皮，连声说：“谢谢！”郑闵文只是微微一笑，又埋头开始做作业了。
郑闵文是我们班的副班长，但她所做的事情却已远远超过了她应尽的责任。总是默默无闻地工作着，牺牲自已玩耍的时间帮助同学。每到下课时，她也是十分忙碌，要不就是在收本子，要不就是在埋头做作业，要不就是在协助老师工作。她总是以微笑面对生活，就像一支火红的蜡烛，燃烧自已，照亮别人。
虽然，她只是一名普普通通的少先队员，但她的一举一动都感动着她身边的每一个人，我们要向你学习。
第3篇：我们的骄傲
三苏祠是我们眉山人的骄傲，他们写的诗使我们眉山更加辉煌。他们的诗也见证了我们眉山人的伟大精神，同时也教育了我们眉山子孙应该团结。因为只有团结才能创造出更多的奇迹。他们写诗也只为一个信念，那就是为发扬我们眉山人的良好传统，正如苏轼写的一首词中的一句诗：“但愿人长久，千里共婵娟”。这句诗表示的含义就是希望眉山*能与自己的亲人长长久久永不分离，同时也希望远在外地的眉山*能早日回到家里与亲人团聚，让亲人的笑容永挂在脸上。
正是因为他们的诗才使我们眉山*的良好传统能长久地被世人赞颂。当然，如果我们眉山*不是表现得那样出*，他们也不会写出这么多的诗词来称赞眉山*。如果想让眉山*表现出的良好传统不被毁灭，那么我们小学生就应该牢牢记住长大后继续发扬我们眉山*这良好的传统，使这些良好传统不被世人遗忘，让眉山*表现出的良好传统永远在人们的心中占最重要的地位。
眉山人在这里表现出的并不是虚假的，如眉山人那爱护环境、爱护卫生的良好行为。走进眉山，你就会感到地上的卫生始终都是那么干净整洁，环境到处都是那样好。树木茂盛、鲜花绽放，呼吸都顺畅得多呢！眉山表现出的良好传统正是我们小学生应该学习的。