高校师资人事处副处长个人工作总结

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更新:2024-02-23 11:06:55

2012年度述职报告

人事处

高校师资人事处副处长个人工作总结

高校师资人事处副处长个人工作总结

2012年度,在院、处领导的正确指导和带领下,在部门同事的相互协作和配合下,在各部门(单位)的大力支持和帮助下,本人紧紧围绕学院中心工作和部门工作目标任务,协助处长做好师资人事工作,较好地完成了年初设定的工作目标和领导交办的各项工作任务。现将一年来履行职责情况汇报如下:

一、加强理论学习,提高*修养

一年来,本人坚持以*理论和[三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,积极参与创先争优活动,公开承诺,接受广大师生员工的监督;同时,主动学习国家高等教育法规、政策,学习人力资源管理理论及相关业务知识,坚持理论与实践相结合,做到学以致用,通过学习

展全院岗位设置工作打好基础。

(三)加强教师培养,切实做好各层次教师的培养培训工作

1。积极选拔优秀骨干教师参加国内外进修培训。

本年度选拔推荐教师赴境外研修培训人选6名;选拔推荐教师参加省级各类培训人选9名;选派优秀骨干教师参加高级访问学者12名。

2。努力提高教师队伍学历层次。

本年度批准同意14人报考在职博士研究生,10人考取,截止目前3人已取得博士学位,17人正在职攻读;批准同意53人报考在职硕士研究生,38人考取,35人在职硕士毕业。目前,内聘专任教师博硕士比例已达到76%。

3。加强实践教学,提高中青年教师的实践教学水平。

根据<宿迁学院中青年教师实践能力培养实施办法>,认真制订、落实年度实施计划,全年选派58人次深入企事业单位进行*实践。

4。按照<宿迁学院新教师导师制暂行实施办法>的要求,对上一学年度新教师导师制执行情况进行考核,为新录用的教师配备指导教师,并签订<新教师导师制协议书>,帮助新教师尽快站好、站稳讲台。

5。组织宿迁市195位高校新教师岗前培训和考试工作;组织15名教职工参加省教育厅基础理论培训考试;组织662名教职工第三周期继续教育的培训考核和129名教职工补修第一周期继续教育培训考核。

(四)积极争取名额,做好各级各类人才工程选拔工作

选拔推荐46人次参加各级各类优秀人才工程的评选,目前,23人已入选,部分评选结果尚未公布。其中,1人入选省[六大人才高峰"第九批次高层次项目资助对象;4人入选省2012年度高校[青蓝工程"优秀青年骨干教师培养对象;1人入选宿迁市优秀科技专家;17入选院第二届优秀青年骨干教师培养对象。

(五)坚持标准,认真做好职称评审和教师资格认定工作。

全年共有50人申报教师系列高级职称,39人通过,1人校内低职高聘;63人申报教师系列中级职称,56人通过;1人申请博士认定讲师,1人通过;3人申报图书系列高级职称,2人通过;2人申报图书系列中级职称,2人通过;9人申请初级职称认定,9人通过。此外,25人申请高校教师资格认定,24人通过。

(六)完善考核办法,做好各项考核工作

1。修订<2012年度系(部)师资工作考评指标体系和评分标准>,考评工作正在进行中。

2。完成了学年度教师考核工作和*主任、教研室主任的考核工作。

三、发挥堡垒作用, 争创模范支部

自今年9月起,本人兼任机关第*总支第二党支部书记,能够积极组织支部开展各种形式的组织活动,增强党员意识,丰富组织生活,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

第2篇:学校人事处副处长个人工作总结范文

一、主要工作完成情况

1、师资队伍建设2014年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市十百千人才计划百级人才;推荐10人申报江苏省333工程。

开展了院教学名师的评选工作,并对院青蓝工程培养对象进行了考核。

开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

2、劳资工作为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,2014年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

3、编制工作今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

二、工作创新

1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施办法》、《人事代理制实施办法(试行)》。

2、紧紧围绕质量管理规范处内10项工作程序。编制了《*福利手册》普及*、福利政策,明确各种假期的时间和待遇。

三、学术研究与交流;专项项目申报、教科研成果与奖励

*高等教育学会教育科学十一五规划重点研究课题1项,排名8/13;科研一篇。

四、勤奋、敬业;有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

五、今后工作思考

1、改善教师队伍结构按照万生规模和示范*高职院师资队伍的要求,还需专任教师近100人,急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时,应注重高级技术人才及双师型教师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。

2、重点培养拔尖人才拔尖创新人才缺乏,是制约我校发展的关键之一。这不仅影响*建设、教学质量、科研发展,而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素质高的人才/高层次人才团队建设(三步曲)创造良好的人才环境。另外起动柔*引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

3、完善部门和个人的评价与激励机制

4、改善多种用工形式的分配关系。

六、存在问题

政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。

第3篇:学校人事处副处长个人工作总结

一、主要工作完成情况

1、师资队伍建设20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才;推荐10人申报江苏省“333工程”。

开展了院教学名师的评选工作,并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。

开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

2、劳资工作为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,20xx年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

3、编制工作今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

二、工作创新

1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施办法》、《人事代理制实施办法(试行)》。

2、紧紧围绕“质量管理”规范处内10项工作程序。编制了《*福利手册》普及*、福利政策,明确各种假期的时间和待遇。

三、学术研究与交流;专项项目申报、教科研成果与奖励

*高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题1项,排名8/13;科研一篇。

四、勤奋、敬业;有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

五、今后工作思考

1、改善教师队伍结构按照万生规模和示范*高职院师资队伍的要求,还需专任教师近100人,急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时,应注重高级技术人才及双师型教师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。

2、重点培养拔尖人才拔尖创新人才缺乏,是制约我校发展的关键之一。这不仅影响*建设、教学质量、科研发展,而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素质高的人才/高层次人才团队建设(三步曲)创造良好的人才环境。另外起动柔*引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

3、完善部门和个人的评价与激励机制

4、改善多种用工形式的分配关系。

六、存在问题

政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。