引三会一课，即俗称的一课三会制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。下面是小编为大家精心整理的关于乡镇三会一课自查报告范文，欢迎阅读!
乡镇三会一课自查报告
为全面推进党组织生活常态化、规范化、优质化开展，从严从实抓紧抓好两学一做ѧϰ教育，真正把党的组织生活和思想*建设抓在日常、严在经常。根据<*达州市委组织部关于实行三会一课记实报告制的通知>(达市组通[2017]84号)<关于实行三会一课记实报告制推动党组织生活常态化的通知>开委组通[2017]41号文件精神，我镇高度重视，现将情况汇报如下:
一、领导重视，常抓不懈
三会一课是基层党支部基础建设中的基础环节，坚持三会一课制度，保证三会一课质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对三会一课制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高三会一课质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好。
二、存在的问题
(一)三会一课开展形式不够灵活。少数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在三会一课等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密，仍然局限于学习文件，不能认真备课、辅导学、深入学。(二)三会一课资料不规范。有的支部会议原始记录要素不全、记录太简略，不能真实反应会议过程和会议作出的决定。
三、整改的措施
(一)定期召开，做好会议记录。
支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都必须做好会议记录。
(二)定期督查，确保三会一课制度。
为确保三会一课制度不走过场，不搞形式化，保证农村党员的经常*教育能够持之有效地进行，我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实三会一课的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3个村(社区)，检查三会一课召开的会议记录，随机抽取3名党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。
(三)注重质量，不断改进内容和形式。
坚持三会一课制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党*教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党*观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展三会一课，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高三会一课的质量。
四、下步工作计划
(一)加强组织学习。党支部通过坚持三会一课制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事*和科学文化知识，不断提高党员的*觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。
(二)按照*集中制原则。坚持三会一课制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行*讨论，按照*集中制的原则，统一思想，做出决议。
(三)继续总结经验，不断提高。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内*，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持三会一课制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐步建立三会一课健康发展的长效机制。
*永兴镇委员会
2017年10月17日
第2篇：学校三会一课自查报告
引还在为不会写学校三会一课自查报告而烦恼吗?下面是小编为大家精心整理的关于学校三会一课自查报告范文，欢迎阅读!
学校三会一课自查报告一
我校落实三会一课、四议两公开、民-主评议党员、党员发展、党务公开等相关制度的情况
一、加强党支部建设制度。
为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把三会一课制度落到实处，深入开展保持共-产-党员先进*教育活动，每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人，按照*报告中的要求，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦ѧϰ、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习，比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温-家-宝总理在*35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神，组织教师撰写师德自查，签订了行风建设责任状，做到警钟长鸣，引以为戒。学习了党的*报告精神，明确了党在新时期举什么旗、走什么路，以及改革开放，落实科学发展观建设和-谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，在学习中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，
对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。
二、认真贯彻落实四议两公开制度
我校推行四议两公开作法是:每一项重大决策先由校长提议、党支部审议、全体党员初议，最后由教职工大会决议。两公开即公开每期收费项目和政策依据。期末及时结算清退。接受学生、家长和社会监督，有效遏制乱收费现象的发生;二是实行政务、教务、财务公开。学校每项重大决策、人事、评优、评先、晋级以及各项建设、开支等及时公开，让大家心里清楚、明白，接受教职工监督。
学校推行民-主决策，通过教职工的广泛参与。即保障了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权，使学校民-主管理的内容具体化，程序规范化，又加强了决策的科学*、合法*、合理*和可**。把规范程序同民-主决策、民-主管理、民-主监督有机统一起来，确保了学校*制度建设和民-主运作的稳步推进。收到了较好成效。
校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓，我们始终要求党员注意自身形象，注意舆-论导向，反映问题要通过正当渠道，在群众中不说消极话，不说没有根据的话，不做无利于团结的事，不做有损国家与集体利益的事。
在党员中实施层层分工，责任到人，以语言为磁石，以关爱为基石，以正确的舆-论为导向，以鼓励与赏识为动力，互帮互学，共同进步。如:其十一前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和-谐校园活动，我们在全校党员及教师中开展了静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让*满意的教师活动，提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神，时刻把学生放在心中，他们不仅爱少数学生，而且关爱全体学生，尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。
学校三会一课自查报告二
一、落实好支部(支委会)大会
多年来，我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。
二、开好党小组会
我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。
三、坚持党课制度，落实党课教育
我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。
四、联系实际，落实好三会一课制度
多年来，我镇各党支部结合当前的*形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好三会一课，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的三会一课内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次三会一课要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好三会一课制度。
第3篇：支部回头看自查报告
为进一步抓好“调查摸底、分类定级”工作，真正达到“建台帐、找问题、抓扎实”的工作要求，根据遵县教科基层办通〔20xx〕7号文件及《尚嵇镇教育总支关于对基层组织建设年“调查摸底、分类定级”阶段工作进行“回头看”的通知》精神，支部对该阶段工作进行了一次全面梳理和“回头看”，现将有关情况报告如下：
一、制定了《xx中小学支部关于开展以“双诺双述双比”和“双亲双信双晋”为载体深入推进基层组织建设年活动实施方案》，工作思路清晰，工作措施具体。成立了领导小组，对该项工作的开展进行指导，在xx小学设有活动办公室，有专人办公、经费实报实销，为该项工作开展提供了有力保障。
二、召开动员大会进行宣传动员，使广大党员认识开展基层组织建设年工作重要*和必要*，统一了思想认识。明确了基层组织建设年的总体要求、方法步骤和主要任务。充分利用标语、墙报、板报、宣传栏、广播、等形式，宣传报道先进典型和成功经验，营造浓厚的氛围。
三、按照“五个是否”(组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分)的要求，采取有力措施切实查找了基层组织建设存在的突出问题，做到了“三清”(即：底数清、问题清、思路清)，建立突出问题统计台帐明确整改责任人、整改时限、整改措施并进行了公示。
四、认真落实“5+2+x”考评标准，支部按照“5+2+x”模式，结合支部实际，进一步细化了考评标准，组织教师代表对支部工作进行了评定。
五、按照“一个支部一本台帐”的要求，对该阶段工作中形成的文件、资料、图片等进行收集归档相关资料的收集、整理和归档工作。
六、将基层组织建设年活动与“作风建设年”、“四帮四促”、“千名教师到家纺，万名家长进课堂”和“双诺双述双比”、“双亲双信”等工作有机结合，以活动促工作、以工作促活动，做到两不误、多促进。