全市公益日活动方案
全市公益日活动方案
各社会组织:
为深入贯彻落实党的*大和*届三中、四中全会精神，引导全市社会组织走进群众、走近民生、服务大众，提升社会组织公益形象，营造[人人参与公益、个个奉献爱心"的社会公益氛围，推动全市公益事业健康发展，市民政局、文明办、慈善总会决定联合开展xx公益日活动。现将相关事项安排如下:
一、活动时间
10月24日(星期六)，全天。
二、活动安排
(一)广场咨询服务活动
活动时间:10月24日(周六)上午9:00-10:30
活动地点:xx市*公园北广场
活动内容:各社会组织结合自身宗旨和业务范围，为市民提供形式多样、内容丰富的广场咨询公益服务活动。
(二)社区志愿服务活动
活动时间:10月24日(周六)下午14:00-17:00
活动地点:相关社区
活动内容:有条件的社会组织特别是参与公益创投活动的社会组织，按照自身宗旨和业务范围，结合公益创投项目的服务内容以及服务对象，采取固定设摊、上门服务等方式，推出内容贴近群众生活的服务项目。
(三)公益文艺汇演
活动时间:10月17日(周六)晚上18:30-20:00
活动地点:xx市xx广场
活动内容:由社会组织选送节目，给社区居民群众奉献精彩的文艺演出，充分展示社会组织的新魅力、新形象。
三、活动要求
1。请参加活动的社会组织做好前期准备工作，并于10月17日前上报各阶段参与项目名称或提供服务内容、参与活动人员名单及联系方式；
2。请参加广场咨询服务活动的社会组织在活动当天提前20分钟到达活动地点，进行现场布置；
3。请参加社区志愿服务活动的社会组织及时上报所提供服务内容；
4。请参加公益文艺汇演的社会组织及时上报节目名单，便于统一安排；
5。请相关媒体做好宣传报道工作。
联系人及联系电话:xxxx
xx市民政局 xx市文明办
第2篇：微公益活动方案
宿迁学院四系团总支
[微公益 大梦想" 活
动方案
-关爱自闭症儿童
策划人:实践部严海浪
2014/2/22
(附:经供参考)
一、活动背景:
2014年4月2日，是世界第七个[自闭症儿童关爱日"。当有些家长还在埋怨孩子贪玩、不专心学习、太依赖人的时候，也有家长正在为他们的孩子不说话，不理人，行为怪僻而万分苦恼着。全世界每100-150个孩子里就有一个孤独症患儿，并且没有一种特效*或方法可以彻底治愈这种病症。有人说，孤独症孩子是星星的孩子，他们只活在自己的世界里，也有人说，一定有那么一扇门，只要打开它，就可以通向这些孩子的心里--
二、活动目的:
增进当代大学生的社会责任感与乐于奉献的*精神，增大社会对自闭症儿童的关注程度，希望每个自闭症儿童都能拥有和其他人一样的幸福生活，从而促进社会主义的社会*。
三、活动主题:
[爱在方舟，我们不曾孤单"
四、活动内容:
活动1:。组织宣传通过各种宣传手段(海报、条幅、微博等)对我们的活动进行校园内外的宣传，通过校内宣传，在学校内扩大影响力，号召更多的人加入我们的活动;在校外，我们主要借助特殊教育机构，与特殊教育机构达成长期合作关系，实现双赢的最终目标。
活动2:招募志愿者及培训，对雨儿志愿者服务站进行纳新，招募有责任心、爱心的志愿者，要求能吃苦耐劳，有耐心。
活动3:在多媒体教室或者大学生活动中心(活动地点待定)组织全体青年志愿者观看自闭症题材电影<海洋天堂>以及少数相关自闭症的科教视频或ppt。(通过自闭症题材电影<海洋天堂>和相关视频让志愿者们深刻的了解一个自闭症患者的成长生活和自闭症家庭的负担和悲剧，也给志愿者在以后的一对一接触活动提供良好的借鉴和提供。
活动4:组织志愿者们在大型商场、儿童乐园等人流密集的地方进行为雨儿募捐活动和义卖活动，事前对雨儿们进行培训，教他们简单写字绘画技巧等，可以让孩子们在现场表现，并在指定地点放置募捐箱，期间也可以邀请路人参与，与孩子们做游戏唱歌等，活跃气场，安排*人员解答自闭症疑难问题，期间安排人员拍照，挂横幅，集体拍照。
活动5:策划工作人员安排，分别带小孩和发传单，和宣传自闭症知识，在学校举行大学生关爱自闭症儿童活动，在学校场地安排大屏幕，放相关视频或邀请一些社团表演节目，到康复中心接雨儿们到学校，由于雨儿们的好奇，带领他们参观校园，并集体拍照等，对安排祝福横幅，让同学们写上祝福话和签名，邀请记者到我们学校，并对活动高度赞扬，赞扬现代大学生的风范。
活动6:带领雨儿们去动物园或游乐园游玩，对我们活动宣传，搭建棚子，发传单宣传或相关媒体宣传等。
第3篇：全民读书日活动方案
全民读书日活动方案
全民读书日活动方案
的关注和呵护，让他们能够和健全的孩子一样，快乐的幸福的成长，像正常人一样享受阅读的乐趣。 主办:
国家图书馆 *残疾人联合会 *图书馆学会 *狮子会*总会 时间:
xx年4月22日上午 地点:
国家图书馆古籍馆(文津街7号) 四、举办 全民阅读* xx年是*图书馆学会科普与阅读指导委员会广泛开展活动的一年。将通过开展多种多样的学术活动和科普、教育、宣传、交流活动，推动宣传科普与全民阅读，扩大图书馆对社会的影响力。
(一)全民阅读* xx:
数字时代的阅读 主办:
*图书馆学会科普与阅读指导委员会 广东省图书馆学会 承办:
中山大学图书馆 时间:
4月5-7日 地点:
广州市中山大学
(二) 世界读书日在厦门:
多元媒体时代的阅读 研讨会 主办:
*图书馆学会科普与阅读指导委员会 *阅读学研究会 福建省阅读学会 时间:
4月22日-24日 地点:
厦门教育学院
五、捐赠图书
(一)接受捐赠图书 *图书馆学会接受**银行捐赠的由xx总理亲自题写书名的<金融知识国民读本>8000余册图书，分发给全国县级以上公共图书馆每馆3册。
(二)向农村书屋捐赠图书 *图书馆学会围绕* 同享知识，共建* 的宣传主题，组织 知识工程推荐书目 、 科学发展观推荐书目 等书源，向农村图书室捐赠图书。
六、科普与阅读委员会xx年全民阅读工作
(一)编辑阅读文库 *图书馆学会科普与阅读指导委员会编辑丛书<书与阅读文库>共9册。丛书(第一辑)计划于xx年4月23日与读者见面。
(二)组建志愿者宣讲团 7，8月，*图书馆学会招募社会各界
专家、学者组成志愿者巡讲团，以全国各级各类图书馆为基地，开展
科普惠农讲座;同时宣传优秀科普图书，交流推广阅读经验，并向基
层、农村以及欠发达地区捐赠图书。
(三)编辑阅读年度报告 *图书馆学会科普与阅读指导委员会
计划从xx年开始，每年编辑一套报告，包括<推荐书目年度报告>、
<社会阅读年度报告>及<家庭阅读年度报告>。计划每年4月出版前一年度的报告，全面反映年度内全球范围内开展推荐书目、社会阅
读及家庭阅读的相关情况。
(四)建立全民阅读专题网站 推荐书目委员会为推进全民阅读，让读者在合适的场合、合适的时间读合适的书，需要广开渠道，与读者沟通，与社会沟通，与出版界沟通，同时，也是学会在推进全民阅读所做工作宣传。目前框架设计(拓扑图等)已经完成，委员会讨论确认后即可开通。
(五)开展推荐书目活动 *图书馆学会与 *文化报 社共同评选 xx年知识工程推荐书目 ，并在学会开展的各项活动中，向图书馆界和社会各界宣传和推广 推荐书目 ，为图书馆藏书建设和社会广
大读者提供优秀图书。